Thurø Skole
Ansvarshavende chefredaktør.
Cand.scient.pol. Kommunalbestyrelsesmedlem i Svendborg Kommune 2019-2025. Næstformand for Det Konservative Folkeparti i Svendborg.
Kommunen har givet hver eneste folkeskole point for, om der er lokaler nok, om eleverne kan deles op i mindre hold, og hvor slidte bygningerne er. Fire skoler er nu prioriteret. Til efterårets budgetforhandlinger bliver det afgjort, om der bliver sat penge af til at tegne planerne.
Lige for at undgå misforståelser: Tabellen her måler ikke, hvor gode skolerne er som helhed. Der indgår ikke karakterer, trivselsmålinger eller lignende. En høj placering betyder altså blot, at det er blevet vurderet, at skolens bygninger trænger til en kærlig hånd.
Børne-, Unge- og Uddannelsesudvalget godkendte den 31. august en rangering af kommunens almene folkeskoler og pegede samtidig på, hvilke skoler der kommer først i kommunens helhedsplan for skolernes bygninger. Planen kører med to skoler om året, og Vestermarkskolen er allerede valgt som den første.
Det kommer til at foregå i flere etaper, som der hver især skal findes finansiering til ved hvert års budget. Thurø Skole og Stokkebækskolen kommer i etape 2, hvor udviklingsplanerne skal laves frem mod budget 2028. Tved Skole og Issø-skolen kommer i etape 3, hvor planerne skal laves frem mod budget 2029.
Hvem der kommer i etape 4 og derefter, har udvalget ikke taget stilling til. Kommunen skriver selv i bilaget til udvalgsmødet, at tallene er et øjebliksbillede, og at rangeringen kan nå at ændre sig inden da.
Penge til at tegne. Ikke til at bygge.
I budgetforslaget er der lagt op til 3,2 mio. kr. fordelt over årene 2027 til 2032. Men her skal man passe på med at konkludere, at der dermed også kan blive penge til at modernisere skolerne. Hvis budgetforslaget bliver vedtaget efter efterårets kommunale budgetforhandlinger, er pengene afsat til at udarbejde udviklingsplaner for to skoler om året.
Hvad selve moderniseringen kommer til at koste, og hvornår de penge skal findes, tager beslutningen ikke stilling til. Og det hele baserer sig på, at anlægstemaet overhovedet kommer med i budget 2027.
Der bliver ikke bygget noget helt nyt. Moderniseringen skal holde sig inden for det, kommunen kalder kloge kvadratmeter, og det betyder i praksis, at skolerne skal laves om inden for de kvadratmeter og den driftsramme, de har i forvejen.
Hele tabellen
Hver skole har fået mellem 1 og 4 point for hver af tre kriterier, og flest point betyder størst behov. Har en skole flere matrikler, tæller den, der har størst behov. Ifølge kommunens administration er det et metodevalg, der er foretaget, for at et problem på en enkelt matrikel ikke bliver overset på baggrund af hele skolens gennemsnit.
Vestermarkskolen er med i tabellen, men er ikke rangeret, fordi skolen allerede er valgt til etape 1. Issø-skolen, afd. Kirkeby og Skårup Skole fik begge 8,3 point. Her valgte udvalget at følge administrationens indstilling og prioritere Issø-skolen i første omgang. Nedenfor ligger tallene for de enkelte matrikler.
| Skole | Kapacitet | Holddeling | Vedligehold | Samlet |
|---|---|---|---|---|
| Thurø Skole | 4 | 3,6 | 2,4 | 10 |
| Stokkebækskolen, afd. Hesselager | 3 | 3 | 3 | 9 |
| Tved Skole | 3 | 4 | 1,6 | 8,6 |
| Issø-skolen, afd. Kirkeby | 3 | 2,3 | 3 | 8,3 |
| Skårup Skole | 3 | 2,3 | 3 | 8,3 |
| Tåsingeskolen, afd. Lundby | 3 | 2,3 | 2,5 | 7,8 |
| Stokkebækskolen, afd. Gudme | 1 | 3 | 3,2 | 7,2 |
| Ørkildskolen, afd. Øst | 1 | 3 | 3,2 | 7,2 |
| Tåsingeskolen, afd. Sundby | 2 | 2,3 | 2,8 | 7,1 |
| Nymarkskolen | 1 | 3,3 | 2,7 | 7 |
| Rantzausminde Skole | 1 | 3 | 3 | 7 |
| Stokkebækskolen, afd. Gudbjerg | 1 | 3 | 3 | 7 |
| Ørkildskolen, afd. Byen | 1 | 3 | 2,7 | 6,7 |
| Issø-skolen, afd. Steenstrup | 1 | 2,3 | 3 | 6,3 |
| Vestre Skole | 2 | 2 | 2,3 | 6,3 |
| Vestermarkskolen | 2 | ikke vurderet | 2,6 | Valgt i etape 1 |
Kapacitet handler om, hvor mange klasselokaler skolen har. 1 point betyder tre eller flere klasselokaler i overskud, 4 point betyder at skolen mangler lokaler.
Holddeling bygger på en rundringning til skolelederne i august, hvor de blev spurgt, om eleverne fysisk kan deles op i mindre grupper på hvert af de tre trin. Det gælder indskoling, mellemtrin og udskoling. Ja på alle tre trin giver 1 point, nej på alle tre giver 4.
Vedligeholdelse kommer fra Dalux, kommunens eget program til at holde styr på bygningernes stand. 1 er en ny bygning, 4 er en nedslidt bygning.
To ting der stikker ud
Thurø Skole er den eneste skole i kommunen, der direkte mangler klasselokaler. Den får fire point på kapacitet, hvor ingen andre kommer over tre. Kombineret med den næstdårligste score i holddeling, så ender skolen på 10 point og førstepladsen.
Tved Skole har et andet slags problem. Skolen har ifølge rangeringen kommunens bedst vedligeholdte skolebygninger med 1,6 point, og alligevel har skolelederens svar ved rundringningen givet dem den dårligste placering hvad angår holddeling. Bygningerne er i fin stand. De er bare ikke indrettet til at dele eleverne op.
